SEMINARIO JUVENIL DE ESTUDIOS MARTIANOS

Según las orientaciones del Primer Congreso Nacional de Educación y Cultura, efectuado en 1971, se estableció la celebración anual del Seminario juvenil de Estudios Martianos, auspiciado por la Unión de Jóvenes Comunistas y el Consejo Nacional de Cultura, «con el objetivo de profundizar en el conocimiento de la vida y de la obra de José Martí, indispensable para la comprensión cabal de nuestra historia, y cuyo legado antimperialista y revolucionario contribuye a la formación de la juventud cubana en los principios y moral socialistas de nuestra sociedad». Cursada la primera convocatoria del evento en noviembre de 1971, se efectuaron diversos seminarios desde la base, con la participación de obreros, campesinos, soldados y estudiantes, que culminaron con la celebración en La Habana del Primer Seminario Juvenil Nacional, entre los días 25 y 28 de enero de 1972. Allí se acordó crear una Comisión Permanente que cuidara y garantizara la celebración de los futuros eventos. El Segundo Seminario, celebrado en La Habana entre los días 24 y 27 de enero de 1973, fue convocado también por el Ministerio de Educación además de por la UJC y el CNC, y se desarrolló sobre la base de tres temas fundamentales: Martí revolucionario, Martí maestro y Martí escritor. Una selección de trabajos presentados a este evento han sido recogidos en libro bajo el título de Estudios sobre Martí (La Habana, Editorial de Ciencias Sociales, 1975). La experiencia adquirida permitió la recomposición temática del Seminario en cinco aspectos básicos: Pensamiento social, Teoría y acción revolucionarias, Anticolonialismo y antiimperialismo, Patriotismo, latinoamericanismo e internacionalismo y Vigencia de Martí. Esta organización es la que se mantuvo en el tercero (1974) y en el cuarto (1975) seminarios. En éstos se siguió el mismo proceso, que establece la presentación y discusión de ponencias, individuales o colectivas, a tres niveles sucesivos: base, región y provincia. Los trabajos aprobados en esta última instancia son los que pasan al Seminario Nacional, cuya celebración siempre coincide con la fecha del nacimiento de Martí, 28 de enero. A todos los niveles se cuenta con la presencia de compañeros experimentados en los estudios martianos, en calidad de presidentes de honor, los cuales ayudan en las discusiones de las ponencias. La Comisión Nacional Permanente ha elaborado temarios e índices bibliográficos que orientan metodológicamente a los participantes. En dicha Comisión participan, además de los tres organismos directamente responsabilizados con los Seminarios, la Central de Trabajadores de Cuba, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y la Ciencia, la Federación de Estudiantes de la Enseñanza Media, la Federación Estudiantil Universitaria, el Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, el Ministerio del Interior, la Academia de Ciencias, la Brigada Hnos. Saiz de la UNEAC, etcétera. Según expresaba la convocatoria al Cuarto Seminario, la calidad de éstos «a sólo tres años de convocados se inscribe ya en el modo de hacer cultural socialista, tanto por su forma como por sus objetivos: la masividad de las investigaciones que van desde niveles de sexto grado a universitarios en el ámbito estudiantil y la diversidad de los núcleos trabajadores a ellas incorporados han logrado extender los estudios sobre el pensamiento martiano a casi toda la población activa del país, de manera eficaz y organizada».

BIBLIOGRAFÍA Azucena Isabel [?]. «Crónica de un Seminario», en Bohemia. La Habana, 66 (7): 28-29, feb. 15, 1974. Comisión Nacional Permanente Seminario Juvenil de Estudios Martianos. «Presentación», en Estudios sobre Martí. La Habana, Editorial de Ciencias Políticas, 1975, p. 7-14. «IV Seminario Juvenil Martiano», en Bohemia. La Habana, 67 (6): 60´61, feb. 8 1975. «Declaración del Primer Seminario Nacional de Estudios Martianos», en El Caimán Barbudo. La Habana, 2a. época, (54): 30-31, mar., 1972. 9 «Editorial», en El Caimán barbudo. La Habana, (52): 2, ene., 1972. Marinello, Juan. «Estar en su luz. Tercer Seminario Juvenil de Estudios Martianos. Discurso de clausura», en Revolución y Cultura. La Habana 2a. época, (20): 2-13, abr., 1974. Pavón, Luis. «La intervención norteamericana en la guerra de Cuba tuvo el definido propósito de frustrar el más caro y profundo de los ideales martianos», en Revolución y Cultura. La Habana, (8): 3-10, 1973. Semanario Juvenil de Estudios Martianos. Convocatoria», en El Caimán Barbudo. La Habana, 2a. época, (71): 32, oct., 1973. «Seminario juvenil de Estudios Martianos. Convocatoria», en El Caimán Barbudo. La Habana, 2a. época, (80): 32, jul., 19174. «III Seminario Nacional de Estudios Martianos», en El Caimán Barbudo. La Habana, 2a. época, (75): 2-7, feb., 1974. Vignier, Enrique. «Tercer Seminario Juvenil de Estudios Martianos; al encuentro de Martí», en Revolución y Cultura. La Habana, 2a. época, (20): 26-31, abr., 1974.

Recurso: Diccionario de la Literatura Cubana on Buho.Guru